Reprezentacja WSZiB na ASPIRE 2026: Man vs Machine. Głos studentów w debacie o przyszłości młodych liderów
W dniach 22–23 września przedstawiciele Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości uczestniczyli w konferencji ASPIRE 2026: Man vs Machine w Krakowie. Jednym z ważnych punktów wydarzenia była dyskusja o tym, jak rozwój sztucznej inteligencji i automatyzacji wpływa na pierwsze etapy kariery zawodowej. Głos studentów w tej debacie reprezentowała m.in. Sandra Syc z WSZiB.
AI zmienia rynek pracy i ścieżki rozwoju młodych pracowników
Konferencja ASPIRE 2026 zgromadziła przedstawicieli biznesu, edukacji i środowiska nowych technologii. W centrum rozmów znalazły się możliwości i wyzwania związane z rozwojem sztucznej inteligencji, a także przyszłość kompetencji i rynku pracy.
Szczególnie istotna z perspektywy młodych osób była dyskusja „The Vanishing Ladder: Aspiration, Ambition and the Next Generation”. Jej uczestnicy zastanawiali się, jak automatyzacja stanowisk entry-level może wpłynąć na tradycyjne ścieżki zdobywania doświadczenia zawodowego i przygotowania przyszłych liderów. Rozmowie towarzyszyła prezentacja wyników badania dotyczącego oczekiwań krakowskich studentów wobec kariery, pracodawców i wykorzystania AI. Jednym z najważniejszych pytań było to, w jaki sposób firmy mogą korzystać z nowych technologii, nie ograniczając jednocześnie młodym ludziom możliwości zdobywania pierwszych doświadczeń zawodowych.Głos studentki WSZiB w dyskusji o przyszłości pracy
W panelu uczestniczyła Sandra Syc, studentka WSZiB, która przedstawiła perspektywę młodych osób łączących studia z aktywnością zawodową. Zwróciła uwagę między innymi na znaczenie mentoringu w miejscu pracy oraz potrzebę zachowania równowagi pomiędzy rozwojem kariery, wynagrodzeniem i dobrostanem.
Dyskusja pokazała również, że odpowiedzialność za przygotowanie do zmian technologicznych spoczywa na kilku stronach. Studenci powinni rozwijać umiejętność świadomego korzystania z narzędzi opartych na AI, uczelnie powinny dostarczać wiedzy pozwalającej rozumieć działanie i ograniczenia nowych technologii, a pracodawcy tworzyć jasne zasady ich wykorzystywania oraz warunki umożliwiające młodym osobom rozwój zawodowy.
W rozmowie uczestniczył również Jacek Drabik, dyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Miasta Krakowa. Jednym z ważnych wniosków panelu była potrzeba współpracy biznesu, środowiska akademickiego i instytucji publicznych. Rozwój AI może zmieniać sposób wykonywania wielu zadań, nie powinien jednak oznaczać rezygnacji z tworzenia młodym ludziom możliwości zdobywania doświadczenia.
Udział WSZiB w ASPIRE 2026 był okazją do włączenia głosu studentów w dyskusję o zmianach, które już dziś kształtują rynek pracy. To również potwierdzenie znaczenia dialogu między uczelniami a biznesem w przygotowaniu młodych ludzi do świadomego i odpowiedzialnego funkcjonowania w świecie nowych technologii.